Congo : les travaux de la cimenterie de Niari réalisés à près de 45%

Le ministre du Développement industriel et de la Promotion du secteur privé, Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint Eudes, qui a visité ce chantier ce week-end.

 

La nouvelle cimenterie de Tao-Tao dans le département du Niari, est réalisée 45%. Ce projet est un fruit de la coopération entre les gouvernements congolais et indiens. Il a été signé le 25 février 2015, à travers l’accord de prêt avec la Banque de l’exportation-importation de l’Inde. La deuxième cimenterie du Niari pourrait être opérationnelle en 2024.

D’une capacité de production estimée à 600 000 tonnes, une fois opérationnelle, la cimenterie de Tao-Tao permettra d’augmenter la production nationale après la fermeture de Cimaf à Hinda (Pointe-Noire) et Diamond Cement Congo à Mindouli (Pool). « Cette usine va intégrer les trois autres opérationnelles à l’heure actuelle au Congo, à savoir Dangoté, Sonocc et Forspak. Les deux autres, Cimaf et Mindouli étant complément en arrêt, ce qui diminue notre capacité à offrir du ciment sur le marché national et international », a expliqué le ministre Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint Eudes.

Enseignement professionnel : les apprenants appelés à plus d’efforts

Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint-Eudes a appelé, le 22 mai à Brazzaville, les étudiants des établissements d’enseignement professionnel à faire preuve de responsabilité pour mériter leur diplôme de fin de formation.

Le ministre de l’Enseignement technique et professionnel, Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint-Eudes, a fait une visite de travail à l’Ecole normale des instituteurs (Eni) et à l’Ecole nationale moyenne d’administration (Enma).  Ce 22 mai, à l’occasion des épreuves orales des examens de fin de formation, le ministre a appelé les apprenants à faire plus preuve de responsabilité pour mériter leur diplôme.

Ces examens se déroulent pendant quatre jours. A l’Enma, dans la filière journalisme, par exemple, les étudiants seront examinés notamment sur le français, les langues nationales et la géographie des médias.

Cependant, ceux de l’Eni seront testés sur la pédagogie générale, la pédagogie appliquée, l’alphabétisation, la déontologie et la législation, l’histoire de l’éducation et la musique.

Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint-Eudes a rappelé aux étudiants leur aptitude de passer l’examen de sortie. Selon lui, après avoir appris toute l’année, ils devront le prouver par la qualité de leur travail. « Je vous exhorte à bien travailler et à ne pas tenter de corrompre les examinateurs. Soyez rigoureux envers vous-mêmes, afin de mériter réellement le diplôme professionnel que vous souhaitez obtenir », a-t-il conseillé.

Il a déploré le manque de port de la cravate des étudiants de l’Enma avant d’inviter les examinateurs à être rigoureux et de prendre en compte cet aspect.

A l’Eni, le ministre a souligné la noblesse du métier d’enseignant à transmettre aux apprenants. Il a demandé aux examinateurs de ne pas être complaisants ni tolérants, parce que le diplôme obéit à des exigences et à la qualité.

Dansces centres d’examen, les apprenants ont déclaré avoir été surpris par le calendrier. Djoé Monia Laure, étudiant à l’Enma, a déploré le retard du calendrier. « Je ne m’attendais pas à la tenue de ces oraux mais la présence du ministre me rassure. Cet examen a été une surprise, parce que jusqu’au 19 mai, le calendrier n’était pas affiché bien que l’information sur la date d’aujourd’hui ait été donnée depuis le premier semestre. Les apprenants se sont présentés au centre avec précipitation, parce que le ministère n’a pas annoncé à temps la date de ce jour. Pourtant, les cours avaient pris fin depuis le mois de janvier », a-t-il révélé.

Cette surprise a été également appuyée par les apprenants de l’Eni. Pour Serves Abouli, sa présence à l’établissement a été de vérifier les informations et non de passer l’oral. « Nous n’étions pas venus pour les épreuves orales ce jour, parce que l’épreuve d’éducation physique a pris fin le 15 mai. C’est une surprise de ma part de passer cet examen aujourd’hui », a-t-il dit.

Diovel Nkoumbou a répliqué que rien ne peut bouleverser sa conscience, parce que l’examen se prépare dès le premier jour de la rentrée. « Je ne partage pas l’avis de mes amis, parce que le calendrier donné par le ministère annonçait la date du 22 mai, pour les oraux. L’éducation physique n’a rien bouleversé de son côté, sinon rapproché les épreuves », a-t-il fait remarquer.

Une autre étudiante, Sara Moussolongo, a ajouté que l’examen sera affronté sans inquiétude. « Nous serons évalués sur tout ce que nous avons appris pendant toute une année. Rien ne tombera du ciel pour nous surprendre », a-t-elle indiqué.

Baccalauréat technique : Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint-Eudes visite quelques centres d’examen

Le ministre de l’Enseignement technique, professionnel, de la formation qualifiante et de l’emploi, a visité le 15 mai, certains centres d’examen de Brazzaville.

Plus de 4000 candidats passent les épreuves pratiques du baccalauréat technique en République du Congo. Le ministre de l’Enseignement technique, professionnel, de la formation qualifiante et de l’emploi, Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint-Eudes, a visité quelques centres d’examen. La descente sur le terrain du ministre, avait pour objectif de s’assurer du bon déroulement des épreuves pratiques. Les 4 982 candidats sont repartis dans vingt centres et Brazzaville compte 1720 candidats pour quatre centres.

L’examen se déroulera pendant trois jours, selon les séries industrielles, commerciale et agricole. Au lycée d’enseignement professionnel agricole Amilcar-Cabral, situé à 17 km de Brazzaville, le ministre a touché du doigt le déroulement des épreuves pratiques dans les domaines de la production végétale, la production santé animale, l’utilisation des machines agricoles ainsi que de la transformation agroalimentaire.

Le ministre Antoine Thomas Nicéphore Fylla Saint-Eudes, était accompagné du directeur des examens et concours techniques et professionnels, Joseph Moukila ; du président des jurys des examens, Gabriel Kissita.